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作业没带检讨书,作业没带检讨书10篇,作业没有带检讨书7篇

作业没带检讨书

  • 作业没带检讨书10篇

     如何撰写一封令人满意的检讨书名称?检讨书是针对我们犯错行为进行反省的一种方式,这篇文章是励志的句子编辑花费时间筛选出的精粹“作业没带检讨书”,仅供参考,希望能为你提供参考!

    作业没带检讨书 篇1

    尊敬的老师:

    对不起!我没有带作业本,但是我真的做了作业,我知道这是自己的错误,说什么都是枉然,我希望您能原谅我这一次,我下次一定记住。

    我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。

    我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。

    我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。

    周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。

    人应该学会在在错误中吸取教训,我以后一定不允许这样的事情发生。

    检讨人:xxx

    20xx年x月xx日

    作业没带检讨书 篇2

    老师:

    对于今天忘带作业的事情,我感到抱歉,我不和应该拿忘记带了当做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不会忘记的,忘带作业,是我的不对,是我的疏忽大意,老师,对不起!

    我知道你这样做是为了我好,是为了让我养成良好的习惯,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好学习,不辜负父母的期望,将来做个对社会有用的人!

    我认识到了自己的错误,我保证,只是第一次,也是最后一次,我以后一定会认真,绝不会在犯这样的错误了,请您相信我,我会的!!

    老师,请您原谅我!!

    检讨人:

    作业没带检讨书 篇3

    尊敬的xx:

    您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没

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  • 作业没有带检讨书7篇

    我希望您会喜欢我为您准备的“作业没有带检讨书”,在平日的学习、工作的过程中,一般在语文课都会学习写检讨书,必须通过检讨书的书写来对犯错行为进行深刻反思。节省时间的技巧是值得与好友分享的!

    作业没有带检讨书 篇1

    敬爱的顾老师:

    您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

    好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的

    因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

    对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

    1、让老师为我们的学习更加操心。

    2、在同学们中间造成了不良的影响。

    3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

    如今,大错既成,我懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

    1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

    xxx

    xx年xx月xx日

    作业没有带检讨书 篇2

    尊敬的xx老师:

    您好!

    由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

    由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落。

    如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

    所以这看似不起眼的行为,可能会造

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  • 没带书的检讨书

    小编已经为您准备了最新的“没带书的检讨书”相关内容,请认真阅读。在成长之路上,或多或少都有写过检讨的经历,编写检讨书有助于我们更加深刻地认识到自己的错误。如果您阅读本文,或许会有所裨益!

    没带书的检讨书(篇1)

    尊敬的老师:

    你好!

    我是您教的xxx班的学生xxx,我一直以身为您的学生而自豪,可是没想到在今天您的课上我却出现了这样的失误!在您迈进教室之前我就开始收拾我的课桌,提前将需要的东西都拿出来,可是当我摆好文具后却出现了让我苦恼的事情,我找不到我的课本了!下节课马上就要开始了,我赶紧又翻找了起来,可是就算是我把课桌和书包翻了个底朝天也没有见到课本的影子。这时我也不得不相信我之前的猜想,我在昨天写作业的时候,将书放在家里的书桌上,肯定是我忘记收进书包里了!我想着之前没带书的同学的遭遇,又不敢想象自己会受到怎样的处罚。

    等到上课铃打响,害怕的我躲在了同学的背后,假装在努力学习的样子,可是在我的桌子上却是空空如也。这样粗劣的伪装自然是逃不过老师您的法眼,您将我罚站到教室后面并对我规定了处罚,虽然我一开始也不甘心、埋怨过,但是经过您的训斥后我才认识到这次的事件完全就是我的责任!虽然我极力的想用其他的事情来掩盖真相,但我也知道,这完全怪不得别人,只是因为我的粗心大意才酿造的恶果。

    在之后我还对这次的错误进行了总结,这次我犯得错误远远超出了我的想象,要不是细数了一番,我实在是不敢相信。我的错误如下:

    1. 没有认真准备好上课用的课本,导致没有办法认真的学习这次的课程还引得老师生气;

    2. 伪装自己有课本,对老师进行蒙骗,但最终还是纸包不住火,只是蒙骗了自己;

    3. 说谎自己的课本是路上丢了,没有说明实情而是编造了谎言,实在是愧对初中生这个称号;

    4. 没有收拾好自己的书桌,出发前没有仔细的检查书包,这是导致这次错误的主要原因。

    不仅没能准备好课本,还对老师撒谎,这样的错误根本是错上加错,如今在老师的教育下和同学们的鼓励下我已经深刻的认识了自己的错误并决定向老师承认自己的错误。就像老师说的那句:“上课不带书你人怎么带来了呢?不带书就像是上战场不带枪,我要你人过来干嘛?”老师的这个比喻深入人心,是啊,在这个学习的地方,我却连自己的学习工具都没带上,巧妇都难为无米之炊,我这样的一介学生又怎么能在上课的时候没有书呢?

    我已将想办法让家人帮我把书送了过来,但是我这次的错误不仅

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  • 作业没做检讨书

    在我们的日常生活中,诱惑无处不在,往往会导致我们不得不写检讨。写检讨书时,我们应该对自己的过错持真诚的改正态度,那么如何用一个引人入胜的标题来触动他人的心呢?下面是我们为大家整理的名为“作业没做检讨书”的检讨书内容,如果您认为这篇文章有趣,请不要吝啬将它分享给您的朋友们!

    作业没做检讨书【篇1】

    假期我没有怎么写作业,只做了数学的一半和英语作业。本来应该先完成作业的,我却把作业放到最后。我决定在未来的一个星期内一定会把作业好好完成。 经常玩电脑却不承认,这点也做得不对。以后绝对不碰电脑。...

    假期我没有怎么写作业,只做了数学的一半和英语作业。本来应该先完成作业的,我却把作业放到最后。我决定在未来的一个星期内一定会把作业好好完成。

    经常玩电脑却不承认,这点也做得不对。以后绝对不碰电脑。

    作息时间也要有合理的安排,早上7:30起床,下午2:30起床,每天吃水果,多吃青菜。

    一天起码要有3个钟头的学习时间。主动做家务,少吃零吃。

    作业没做检讨书【篇2】

    尊敬的老师:

    这次犯错误,自己想了非常多东西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

    学校一开学老师就三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却有把老师的话放在心上,有重视老师说的话,而是当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想了非常久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有非常大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使咱们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是非常不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯了非常严重错误,也愿意真诚地接受批评。

    对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知

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